美国留学--量身定做的制胜之道

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50-100万

作品状态

已完结

作品概述

分类:教育    标签:教辅

       作者曾凡宇,出生于南京1981年进入南京工学院(现东南大学)计算机科学与工程系,本科和研究生毕业后留校任教。1990年赴美留学,后在没过工作和生活近30年。近十几年来往返于美国印第安纳卫斯理大学迪沃商学院和南京东南大学授课,对中美教育及两国学生有深入和全面的了解与认识。
    本书分享了作者时间年来在美国大学教书期间帮助中国学生赴美留学、申请留学和辅导他们在美国留学与生活后总结的第一首经验。见过许多成功和失败的留学案例,清楚的了解到,什么样的人、做怎样的留学准备、选择何种适合自己的学校,才能获得最大的留学收益。本书中纤细介绍了美国高中、大学和研究生的教育系统,让读者近距离地了解美国教育,从而获得留学中介、留学生甚至留学归国者都无法提供的全面分析。

试读内容

第一章   留学注意事项
    很多家长经常问我,“我的孩子是否应该出国留学?”“如果出国留学,应该去什么学校?”
       我的回答是:“不要问我出国留学应不应该?先问问你自己,你的孩子准备好了吗?英语上、学习上和心理上都已经准备好了吗?”
      我会建议家长对自己孩子的情况做一个全面的评估,考试成绩固然是一个很重要的评估指标,因为学习水平在一定程度上是可以通过学习成绩反映出来的,学习水平不到一定的程度,进入高水平的学校之后学习会很困难。但是这个评估不光是简单地审视考试成绩,同时也要根据孩子的个人具体情况来看,比如孩子的成熟度、自控力、交流能力、事都喜欢竞争和挑战、具有什么样的性格等。这些因素都是非常重要的考量标准。同时,独立的生活能力和学习能力也是同等的重要,这些需要家长会同老师一起做一个全面的评估,家长往往比老师更能够观察和发现自己孩子的兴趣和特长,以及其他第一手资料。有了这些资料作为依据,答案就有了。这是才能够进行下一步的工作,为孩子需找一个比较理想的学校,一所最适合孩子成长的学校。而这所学校不一定是全美“排名第一”或“排名前十”的学校。
    有一点需要说明,我们既要避免盲目乐观,也不要因为自己孩子目前学习状况的不理想而对出国留学却步。其实,留学学习如同跑马拉松,不必过于计较如何开始,起点上是否落后别人一点,而应该全力关注是否能够在终点取胜。“胜者为王,败者为寇”“英雄不问出处”,终点上成功了,又何必计较起点在何处,开始的学校排名是否靠前。
    美国学校和老师非常理解这个道理,所以不太计较学生个人出身如何,来自何方,而是注重于为学生提供不同的环境,适合他们的成长。而且不以一时成败论英雄,更不计较一时的得失,只要个人自己坚持,依旧开放多个选项供学生挑选。因为他们从过去无数的实践证明了,无论起点在哪里,并不能够决定终点。而是否能够找到一条适合自己的道路,坚持不懈地努力走下去,最终赢在终点线上才是最重要的。
    美国学校教育始终贯彻把每一位学生培养成为一个全面发展的学生(Well Rounded Student)。这样的学生应具备以下的特质和特点:
    ·  智慧 (intelligence)
    ·  宽容 (tolerance)
    ·  耐心 (patience)
    ·  友好 (friendly)
    ·  关心 (care)
    ·  爱 (love)
    ·  无私 (unselfish)
    ·  坚持、一贯如一 (persistence)
    ·  坚强的个性 (strong personality)
    ·  清晰并且合理的目标 (tclear and reasonable goals)
    ·  面向目标不懈努力(goal  oriented)
      有句成语“凡事预则立,不预则废”,用在出国留学再恰当不过。出国留学其实就是一个项目,有需求,有研究,有分析,有目标,有计划和有执行。因此,出国留学的第一步,是研究需求。一旦明确了需求,家庭成员取得了出国的共识,下一步就要制定目标和计划。

2018-05-04 14:50:54

所有评论(1 条)

  • 璧垫た 2018-08-27 21:44:33

    真正的教育。希望我的孩子能够得到

无昵称用户

作者自述: 作者什么也没说